keskiviikko 9. joulukuuta 2015
perjantai 27. marraskuuta 2015
SANOJEN TAIVUTTAMINEN - TIETOA JA HARJOITUKSIA
Suomi toisena kielenä -oppilaat, olkaa hyvä.
KERTAUSTA ENNEN VALTAKUNNALLISTA KOETTA:
1. NOMINIT
Lue tästä perusasioita suomen nominien taipumisesta. Nominit on sanaryhmä, johon kuuluvat substantiivit (asia tai esine), adjektiivit (millainen), numeraalit (lukusanat ja numerot) sekä pronominit (minä, sinä, hän, me, te, he, tämä, tuo, se...)
TIETOA: NOMINITYYPIT eli se, miten nomini vartalo voi muuttua, kun sitä taivutetaan sijamuodoissa. Nominityyppien lisäksi muista, että astevaihtelu vaikuttaa myös sanan taivuttamiseen.
TIETOA: ASTEVAIHTELU
TIETOA: YKSIKKÖ JA MONIKKO
Nominit ovat sanoja, jotka taipuvat sijamuodoissa. Ne voivat olla myös yksikössä ja monikossa, jolloin ne sijamuotoon taivutettuna näyttävät hieman erilaisilta.
TIETOA: SIJAMUODOT
VIDEO: SANOJEN TAIVUTTAMINEN
TEHTÄVIÄ 1
TEHTÄVIÄ 2
TEHTÄVÄ 3 (pronominien taivutusta)
TEHTÄVIÄ 4 (iso lista, josta voit tehdä vaikka kaikki. Valitse vasemmalta Harjoitukset-linkki.)
2. TAIPUMATTOMAT SANAT (eli adverbit)
TIETOA ADVERBIEN KÄYTÖSTÄ
TEHTÄVIÄ 1
TEHTÄVIÄ 2
3. VERBIT
TIETOA JA HARJOITUKSIA: VERBITYYPIT
TIETOA: PERSOONAMUODOT
TIETOA: AIKAMUODOT (VIDEO)
TIETOA JA HARJOITUKSIA: MODUKSET
TIETOA: NOMINAALIMUODOT (INFINITIIVI)
TIETOA: NOMINAALIMUODOT (PARTISIIPPI)
HARJOITUS 1
HARJOITUS 2
HARJOITUS 3
HARJOITUS 4 (Vihreästä nuolesta painamalla saat uusia tehtäviä, yhteensä 52!)
HARJOITUS 5 (Modukset. Impertaiivi: käsky; konditionaali: -isi-; potentiaali: ehkä, indikatiivi: normaali)
HARJOITUS 6
HARJOITUS 7
KOKEILE VERBIN TAIVUTTAMISTA NETISSÄ
4. LUETUN YMMÄRTÄMINEN
HARJOITUKSIA 1
5. KUULLUN YMMÄRTÄMINEN
HARJOITUKSIA 1
ÄLÄ LANNISTU!
LYKKYÄ KOKEESEEN!
JA LOPUKSI TÄMÄ LINKKI BLOGIIN, JOSSA HUIPPUVAIKEITA LINKKEJÄ :) Saat käydä kokeilemassa, mutta älä pelästy (tehtävät on suunnattu suomea äidinkielenään opiskeleville.)
Tunnisteet:
aikamuodot,
astevaihtelu,
modukset,
nominityypit,
persoonamuodot,
S2,
sijamuodot,
taivutus,
valtakunnallinen koe,
verbit,
yksikkö ja monikko
maanantai 2. marraskuuta 2015
Essee S2-oppilaille
Tehtävä sopii suomen kieltä jo melko hyvin osaaville oppilaille.
Tehtävää voi soveltaa myös äidinkielen tunneilla, esimerkiksi 9.-luokan opetussuunnitelmaan se sopii pohdittaessa Suomen kulttuurista ympäristöä.
Tehtävää voi soveltaa myös äidinkielen tunneilla, esimerkiksi 9.-luokan opetussuunnitelmaan se sopii pohdittaessa Suomen kulttuurista ympäristöä.
Essee eli pohtiva teksti.
a) Tehtävänäsi on kirjoittaa essee. Pituus noin yksi sivu fontilla 12. Käytä Wordia.
b) Ennen kuin alat kirjoittaa, katso oppikirjasta esseen kirjoittamisen yleiset ohjeet.
(Tekstitaituri 8:n sivulta 196 - 197.)
c) Lue TÄMÄ ARTIKKELI Helsingin Sanomien kotisivuilta ja inspiroidu sen retoriikasta. (Avaa linkki.)
b) Ennen kuin alat kirjoittaa, katso oppikirjasta esseen kirjoittamisen yleiset ohjeet.
(Tekstitaituri 8:n sivulta 196 - 197.)
c) Lue TÄMÄ ARTIKKELI Helsingin Sanomien kotisivuilta ja inspiroidu sen retoriikasta. (Avaa linkki.)
Otsikko: Olenko
suomalainen?
Apukysymyksiä:
- 1.
Millainen
on ”tavallinen” suomalainen?
(Voit miettiä isoja asioita, kuten luterilaisuutta.
Tai pieniä asioita, kuten tykkääkö Fazerin suklaasta.)
2.
- Ajattele
itseäsi. Mitä ”tavallisen” suomalaisen
piirteitä sinussa on? (Katsotko Ylen kanavia ym.)
3.
3.
-
Mitä
”ei-suomalaista” sinussa on? (Inhoatko kahvia?)
4.
-
Voiko
tavallinen kantasuomalainen myös olla
”ei-suomalainen” (Esim. kaikki eivät ole luterilaisia.)
5.
-
Mieti
Suomen monikulttuurisuutta. Kuuluuko
maahanmuutto tavallisena asiana suomalaiseen kulttuuriin?
Entä Suomen vähemmistöt: romanit, saamelaiset,
suomenruotsalaiset?
6.
-
Voit
miettiä, mitä iloa monikulttuurisuudesta on.
7.
-
Onko
lapsi suomalainen, jos on syntynyt täällä
mutta toinen tai molemmat vanhemmista ovat muualta? Kuinka niin? Missä menee raja? Vaikuttaako ihonväri tai maantieteellinen etäisyys?
8.
-
Milloin
maahanmuuttaja ”muuttuu” suomalaiseksi?
Voiko niin edes tapahtua? Kannattaako pyrkiä siihen?
9.
-
S2-oppilas:
haluaisitko sulautua massaan täydellisesti?
Miksi? Miksi ei?
sunnuntai 1. marraskuuta 2015
Romantiikkaa yseille
Romantiikan aikakausi! Ah, oi! Kotimaa, nationalismi, julhä luonto ja tunteiden palo. Seitsemän veljestä, Runeberg ja Lönnrot, koska ruotsalaisia emme ole emmekä venäläisiksi tule.
Kurkkaa linkit läpi ja tunne, kuinka pohjoinen metsä humisee sielussasi.
KUKA SEITSEMÄSTÄ VELJEKSESTÄ OLISIT? -TESTI
VIISASTU TÄMÄN ARTIKKELIN MYÖTÄ - LUE UUSINTA TUTKIMUSTIETOA ALEKSIS KIVESTÄ
KUKA KALEVALAN HAHMOISTA OLISIT? -TESTI
KALEVALAINEN FRAASI-TESTI
KALEVALAN KIELI - MITÄ NÄMÄ TARKOITTAVAT? (Otteita Marjatan pojasta)
KALEVALA-RISTIKKO
VIDEOITA YLEN ELÄVÄSTÄ ARKISTOSTA:
TOPELIUS: VÄNRIKKI STOOLIN TARINAT
RUNEBERG
SEITSEMÄN VELJESTÄ KOTIMAISUUSKAMPANJASSA
ELIAS LÖNNROT JA KALEVALA
JA TÄÄLLÄ VIELÄ LISÄMATERIAALIA NOPEILLE JA FIKSUILLE:
KALEVALA-SANOITUKSIA SUOMALAISESSA MUSIIKISSA (TUSKA-FESTIVAALI)
Oletkos huomannut, että hienot suomalaiset bändit (kuten Amorphis) ottavat lyriikoita Kalevalasta? Kalevala koostuukin alunperin kansanrunoista, joita ovat esittäneet runonlaulajat.
AKU ANKKA JA KALEVALA - DON ROSA
Sampo inspiroi amerikkalaista Aku Ankka -piirtäjää ja käsikirjoittajaa niin paljon, että hän teki Suomeen sijoittuvan sarjakuvaseikkailun. Roope Ankka jos kuka haluaisi hyötyä Sammosta!
KALEVALA TAIPUU MONEKSI - KALEVALA-SEURAN KOTISIVU Voit tutustua sivustoon ja klikkailla linkkejä sivupalkista: kuinka Kalevala liittyy politiikkaan, rock-lyriikkaan ja niin edelleen?
Lähde: http://www.hs.fi/kulttuuri/a1444361405501?jako=d4b97c3be1d590f70fcdda7c0ca066e9&ref=og-url 2.11.2015 |
Tunnisteet:
9. luokka,
Aleksis Kivi,
Elias Lönnrot,
Kalevala,
kirjallisuuden historia,
romantiikka,
Seitsemän veljestä,
suomalainen kirjallisuus,
testi
torstai 29. lokakuuta 2015
Olen suomalainen
Artikkeli monikulttuurisuudesta. Fatou-Maaria Niang lauloi "Olen suomalainen" -kappaletta itähelsinkiläisessä ravintolassa ja sai sen vuoksi humalaisen naisen kimppuunsa. "Lopeta! Et sinä saa tuota laulaa. Et sinä ole mikään suomalainen."
Kuvan lähde: http://www.hs.fi/sunnuntai/a1393652246577?jako=42dc7e167572109cf408c95655c7744c&ref=og-url&fb_action_ids=10151891040537665&fb_action_types=og.recommends&fb_source=other_multiline&action_object_map=[1446037382299452]&action_type_map=[%22og.recommends%22]&action_ref_map=[] |
Koko artikkeli on julkaistu TÄÄLLÄ Helsingin Sanomissa.
Linkkejä kielenhuoltoon: yhdyssanat, isot ja pienet alkukirjaimet
http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/kielenhuolto/oikeinkirjoitus/yhteen_vai_erikseen/c1harjYhteen1.htm
http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/kielenhuolto/oikeinkirjoitus/yhteen_vai_erikseen/c1harjYhteen2.htm
http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/kielenhuolto/oikeinkirjoitus/yhteen_vai_erikseen/c1harjYhteen3.htm
http://www.lintukoto.net/testit/yhdyssanat/index.php?ck=ok
http://users.edu.turku.fi/mmaalto/oikeinkirjoitus.htm
http://grundtvux.internetix.fi/fi/sisalto/liitteet/aidinkieli/harjoituksia/yhdyssanaharjoitus1.htm
http://norssi.oulu.fi/suomi/alkukirjain.htm
http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/harjot/soh2-11-h7.htm
http://grundtvux.internetix.fi/fi/sisalto/liitteet/aidinkieli/harjoituksia/isovaipienialkukirjain2.htm
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)